Top articles
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rituels de démarrage de cours, Ph Meirieu
" Il existait traditionnellement des rituels qui scandaient les différents moments des activités scolaires. En particulier, l'entrée dans la classe se faisait, le plus souvent, en rang et chaque élève restait quelques instants debout auprès de sa table,...
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éthique dans l'enseignement
Dossier éthique dans l'enseignement Réfléchir au sens de notre travail est une nécessité. Pourquoi sommes-nous devenus enseignants (ou chefs d'établissement) ? Qu'est-ce qui nous conduit dans notre action auprès des élèves? Quelle place a notre profession...
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stage en responsabilité, 1ère partie: les 2b3 SN
2b3 SN Mardi 25/01 : 13h20-14h15 Lire l’espace ( sujet et documents annexes ici) 1 heure : lancement du sujet Seule la phase d’investigation n’a pu être réalisée en 1 heure >>>> Bilan de la séance : classe de garçons très dissipés pour leur dernière heure...
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stage en responsabilité, 1ère partie: les Tales cap Eatei
Tcap Eatei 1ère séance : Jeudi 20/01: 13h20-14h15 Construire une harmonie colorée (sujet et documents annexes ici) > le rôle de la couleur dans le processus de création (leçon faisant suite à une séance sur la couleur et sur les contrastes, s’appuyant...
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avoir raison , avoir tort
"On a tort d’avoir raison, car ceux qui ont raison sont des gens englués dans le passé, des gens ternes et suffisants, à l’esprit rigide. Il n’y a rien à en tirer On a raison d’avoir tort. Commencez à vous trompez, et soudain, tout devient possible. Vous...
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Susciter le désir d’apprendre
N°185 - APPRENDRE : LE DÉSIR ET LE DROIT Marcel THOREL Susciter le désir d’apprendre Résumé Témoignage d’enseignants volontaires pour mener à bien un projet pédagogique centré sur l’idée que tout enfant est capable d’apprendre, de vivre en bonne intelligence...
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évaluation sommative
Quelle évaluation ? évaluation sommative CONTROLER CERTIFICATIVE Fonction : Pourquoi ? Dresser un bilan des connaissances et des compétences d’un élève. Certifier les compétences. Pour vérifier si l’élève satisfait aux exigences fixées par le référentiel....
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stage en responsabilité, 2ème partie: les 1ères SPVL (lycée Siegfried)
1 SPVL 1 Séance : Lundi 7/03: 10h10-12h00 : Graphisme « fait-main », une affiche de sensibilisation (téléphone portable) 1ère heure: sur chaque table, une feuille comportant plusieurs reproductions d’affiches, non légendées est posée, le même document...
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Bilan...
J’ai été très bien accueillie dans les deux établissements. Je suis ravie de cette expérience qui fut enrichissante et formatrice. Notre tutrice a segmenté son emploi du temps en 2 parties égales, de manière à ce qu’Anne-Hélène et moi nous le répartissions...
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DIDACTIQUE et PEDAGOGIE
DIDACTIQUE Théorie et méthode de l'enseignement d'une discipline. Sommairement, la didactique est une facilitation ou une méthode facilitative employée par l’enseignant pour amener l’enseigné à mieux appréhender, à mieux assimiler les connaissances dont...
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l'évaluation
On évalue pour vérifier l'acquisition des apprentissages de l'élève. A partir des résultats de l'évaluation, le professeur sait si ses objectifs sont atteints et il peut positionner l'élève dans le processus d'apprentissage. On évalue des compétences,...
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évaluation diagnostique
Quelle évaluation ? évaluation diagnostique CONCEVOIR ou REGULER Fonction : Pourquoi ? Faire un « état des lieux » des acquis : -connaissances -savoirs -compétences -prérequis acquis ? à qui font-ils défaut ? -quelles erreurs classiques, pratiques inappropriées,...
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stage en responsabilité, 1ère partie: les 1b3 TU
1b3 TU Jeudi 20/01- 27/01 : 9h05-10h00 Lire l’espace ( sujet et documents annexes ici) 1ère séance : 1 heure : lancement du sujet, Investigation : analyse individuelle des documents, (« Top, vous avez 5min ! ») correction participative : projection des...
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stage en responsabilité, 1ère partie: les 2 cap Eatei (1)
2cap Eatei 1ère séance : Jeudi 20/01: 10h15-12h05 Le siège comme objet d’étude de la fonction d’usage(2h) (sujet et documents annexes ici) 1ère heure : lancement du sujet : analyse commentée de chaque élément composant un siège au tableau Investigation...
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le travail en groupe, Ph. Meirieu
" Il n'existe pas une forme unique de travail de groupe. Et, effectivement, l'injonction qui consiste à dire aux élèves : « Mettez-vous en groupes pour faire cet exercice, étudier ce texte ou faire une telle expérience ! » n'est, en rien, une consigne...
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PETIT LEXIQUE PÉDAGOGIQUE
OBJECTIF (PÉDAGOGIQUE) Enoncé d'intention décrivant le résultant attendu a la suite d'une action (ne correspondant pas a la présentation ou au résumé d'un cours). Objectifs généraux Ce sont des objectifs à long terme , propres a chaque discipline et liés...
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PUNITION ET SANCTION
définitions: La sanction: C'est une réponse, de type privatif, à une transgression. Elle peut servir de référence éducative dans le sens où elle place l'enfant ou la personne devant sa propre autoresponsabilisation. Exemple : C'est bien moi qui choisis...
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Bâtir des communautés apprenantes
N°174 - PASSION D'APPRENDRE Bruno TARDIEU, Geneviève TARDIEU et Carl EGNER Bâtir des communautés apprenantes Résumé Tous les enfants ont le désir et la capacité d'apprendre. Ceux qui vivent dans des conditions très difficiles à cause de la pauvreté de...
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docimologie critique
Quelques discordances repérées dans les pratiques d'évaluation Effet de fatigue ou d'ennui peut engendrer laxisme ou sur-sévérité Effet de halo Le professeur, influencé par des caractéristiques de présentation (soin, écriture, orthographe) surestime ou...
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démarches pédagogiques
Manière de conduire une action pédagogique. On distingue habituellement deux démarches : Démarche inductive Elle consiste à mettre l'élève en situation de découverte et à l'amener à en tirer des règles. Observations Analyses Concepts Règles Généralisation...
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Graphisme"fait-main", l'affiche de sensibilisation 1ères SPVL
sujet: autres fiches du sujet et documents annexes, ici
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séquence une maquette de PLV pour Etnies
Au tout début de la séquence, cette vidéo est projetée au tableau, afin d'ancrer les élèves dans l'univers d'Etnies immédiatement ! la séquence dans son intégralité ici
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Graphisme"fait-main", l'affiche de prévention Tales SPVL
sujet: autres pages du sujet et dossier ressource: ici vidéos ressources: 1/ LES PUBS Pub Converse x Monorex: Pub Chevrolet: Pub Brasserie Korrigane: "une pub faite à la main pour une bière artisanale 2/ Christian Voltz 3/ Gilbert Legrand
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les harmonies colorées 2ndes CAP
Sujet: sujet harmonies colorées 2ndes (les autres fiches se trouvent dans l'album séquence harmonies colorées : 2 CAP EATEI ) sujet et déroulement de la séquence Séquence de 2x 55min
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la pédagogie différenciée
la pédagogie différenciée en synthétique: postulat théorique bref historique méthodologie éducative et mise en place pratique les métiers d'enseignant/d'élève outils de différenciation pédagogique conclusion les fiches sont ici